Bienvenidos a esta nueva etapa

Bueno chic@s ya estoy aquí... tarde pero he llegado!!!
Lo primero de todo quería daros la bienvenida a esta nueva etapa en la que estáis, habéis pasado a un nuevo ciclo de primaria al SEGUNDO en el que habrá muchos cambios en vuestra formación, pero siempre para un bien.
 Tenéis que ser aún más RESPONSABLES, para ello debéis guiaros de nosotros los profes y sobre todo de vuestros papás.

¡¡¡¡¡¡¡¡ÁNIMO QUE PODEÍS ALCANZAR TODAS AQUELLAS METAS QUE OS PROPONGÁIS..... TODO ES POSIBLE!!!!!!!

MÚSICA CLÁSICA: EL VALS DE LAS FLORES

       Aquí os pongo un fragmento de la película Fantasía, que es el tercer largometraje de animación, considerado un «Clásico de animación», de los estudios Disney. Estrenado a finales del año 1940, su producción fue lanzada algo después de Blancanieves y los siete enanitos (1937) y al mismo tiempo que Pinocho, estrenado a comienzos del año 1940.

       La obra es una película experimental sin diálogos (salvo el director de orquesta y Mickey Mouse) cuyo objetivo es ilustrar o acompañar con la animación temas de música clásica. Contiene ocho piezas musicales, tocadas la mayoría de ellas por la orquesta de Filadelfia, bajo la dirección de Leopold Stokowski que componen las siete secuencias musicales. Para muchos autores y críticos es una obra de arte de un género nuevo, un puente entre las artes y una «forma de presentar el arte» (un nuevo medio de comunicación).

Este fragmento es "El vals de las Flores" de Tchaikovsky

WEB CON ACTIVIDADES DE GERÓNIMO STILTON.

       Seguramente mucho seréis auténticos seguidores de los libros de Gerónimo Stilton, creados por la escritora italiana Elisabetta Dami. Son libros muy famosos, entre otras cosas porque algunos tienen páginas con olores.

       La serie de libros narran las aventuras, historias y misterios de un ratón llamado Gerónimo Stilton que trabaja de escritor y director de un periódico titulado "El Eco del Roedor". Vive en una isla ficticia denominada Isla de los Ratones, cuya capital es Ratonia, donde nació Gerónimo y donde vive. Stilton es un bibliófilo y melómano amante de la música clásica y de la tranquilidad, aunque sus aventuras son siempre agitadas.

        En el blog de la Biblioteca “Gregorio Marañón” han creado una entrada con un enlace a un portal lúdico de Gerónimo Stilton, ese ratoncito fantástico que hace furor entre vosotros. Hay actividades para jugar, mirar, leer, escribir, dibujar, escuchar y cantar. Os lo vais a pasar requetebién.

WEB GERÓNIMO STILTON

LA CARRERA MUSICAL

Aquí encontramos un video muy divertido para repasar las figuras musicales. Espero que os guste. De vuestra seño MERCHI. Un abrazo a todos mis musiquitos.



XILÓFONOS DACTILARES 5º B

Aquí os muestro los XILÓFONOS de los compis de 5º B...

XILÓFONOS DACTILARES ALUMNOS 5º A

Mirad lo que han construído vuestros/as compis de 5º A, son unos maravillosos Xilófonos además nuy sencillos de construir.... Os pongo algunas fotitos para que podáis coger algunas ideas y así construir ustedes uno. 

¿Jugamos a leer?

Es un estupendo juego para leer. Estás en una Biblioteca y tienes que elegir qué cuento vas a leer. Cuando se abra... empieza el mundo mágico de la lectura.



CONTROL MATES TEMA 8

Querid@s niñ@s mañana tendremos el control de CÁLCULO del Tema 8 y el viernes el de PROBLEMAS, como ya sabéis este control ya es para la 3ª evaluación, pero para que no se nos olvide después de las vacaciones, lo vamos a hacer antes de marcharnos.

Os recomiendo que repaséis muy bien las tablas de multiplicar ya que sin ellas no podremos realizar bien las operaciones y TOD@S tenéis que APROBAR....

No olvidéis repasar los problemassss.....

DECORACIÓN DE NUESTRO PASILLO

Como ya sabéis chicos la seño Conchi y yo estamos decorando nuestro pasillo... aquí vamos a ir poniendo poco a poco las fotitos de como está quedando... ¡¡¡ Entre todos podemos hacerlo !!!

PASILLO foto 1

PUERTA 4º A



PUERTA 4º B

DÍA DEL PADRE

Aquí vamos  a poner una fotito de como ha quedado el regalo del día del padre, para que lo tengamos siempre presente.... Espero que aquellos que ya se lo habéis entregado a vuestros papis les haya gustado y que le digáis que tienen que usarlo, así que animarlos a LEER que es muy bueno.



CONTROL DE LENGUA TEMAS 8 Y 9

Como ya sabéis esta es la última semana para repasar el control de lengua ya que el viernes lo realizaremos. Debéis ir repasando todos los días para así poder superar con éxito el ejercicio. No olvidéis repasar los verbos de la 1ª y 2ª conjugación así como sus formas verbales. Muy importante también la ortografía que hemos visto: "La b y la v en los verbos". Y por último los sufijos -oso, -ista y -dor.
Este control lo tenéis que aprobar TODOSSSSSSSSSSSS.

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ ÁNIMO QUE PODÉIS !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Os dejo unos enlaces para que podáis praticar una vez estudiado los temas.

Verbos 1ª conjugación

Verbos 2ª conjugación

Para Conjugar un verbo hay que enumerar las distintas formas que denotan sus diferentes personas, número, tiempos y modos.

La Persona se refiere a quien realiza la acción del verbo.
El Número expresa si la acción la ejecuta una persona o varias (singular o plural).

Para conjugar se utilizan los pronombres personales.

Yo, Tú, Él (Ella), Nosotros (as), Vosotros (as) y Ellos (as)

El Tiempo hace referencia a cuando se ejecuta la acción.

Presente: La acción se realiza en el momento actual.

Pretérito: La acción se realizó en el pasado. Si la acción está terminada se llama Perfecto y si no indica que esté terminada se llama Imperfecto.

Futuro: La acción se realizará en el futuro.

Condicional: Expresa la acción del verbo como posible.

EXAMEN DE MÚSICA ESCRITO

Buenas noches chic@s, mañana haremos el control de música de la 2ª evaluación... es muy muy fácil, ya me lo diréis... sólo os recomiendo que repaséis lo que os estuve diciendo en clase.

-Las notas musicales en el pentagrama (ESCALA)
.Las figuras musicales  ( redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea)  y sus silencios, sin olvidarnos de la duración de cada una.
- la intensidad, el timbre...
-los compases binarios, ternarios y cuaternarios...
.las posiciones de la flauta.
- los intrumentos.....

En fin muy facilito...

Que descanséis para coger fuerzas para mañana.

CONTROL FLAUTA 2º TRIMESTRE

Bueno chic@s mañana tenemos el control de Flauta del 2º trimestre, recordaros que entran todas las canciones que tenemos preparadas.

No os pongáis nerviosos que os sale estupendamente sois mis ARTISTAS MOZARTINOS.

MIS PEQUEÑ@S AVENTURER@S

Buenas noches pequeños, la excursión ha estado muy bien, lo hemos pasado todos genial. Habéis disfrutado muchísimo, buscando piñas comidas por diferentes animalillos, realizando una ruta de senderismo en la que desembocaba en un estupendo Mirador con unas bellas vista a nuestra gran ciudad Málaga. Además habéis compartido un almuerzo con vuestros compañeros en plena naturaleza... qué más se le puede pedir a un día tan soleado como el que nos ha acompañado... Me han encantado vuestros talleres y la bolsita de ambientador a Lavanda... ha estado genial.

Sólo desearos que descanséis y os preparéis para la suguiente EXCURSIÓN.... La Granja Escuela!!!!!

CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS

Pinchando en este enlace podéis recordar los tipos de triángulos según sus lados y según sus ángulos.

Los triángulos según sus lados y ángulos

PALOS DE LLUVIA 4º B

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                  Después de mucho esperar aquí os muestro los resultados de los palos de lluvia que habéis hecho. Han quedado chulísimos, además realizados con mucho cariño. Ahora solo queda utilizarlos en nuestras clases de música como instrumento de percusión

REPASAMOS TEMA 10 MATES 2 "LOS POLÍGONOS"

Bueno chicos y chicas para ir repasando ya el tema de los polígonos, os voy dejar un enlace en el que podréis practicar todo lo relacionado con los triángulos, cuadriláteros... y a la vez divertiros...

Las figuras geométricas planas

JUEGO DE MATES

Estupenda aplicacion hecha en Lim que abarca todos los contenidos matematicos del segundo ciclo.

Juego de Mates

CONTROL LENGUA TEMA 6 Y 7 "jueves 16 de febrero"

               Como todos y todas sabemos esta semana que vamos a comenzar será el CONTROL del TEMA 6 Y 7 de LENGUA.

                Sabéis que hemos trabajado bastante los dos temas pero que aún nos queda un último esfuerzo y un pequeño empujón a aquellos que están un poco despistados. Os doy una serie de ideas que os sirvan de ayuda a la hora de repasar:

PREPARANDO DÍA DE ANDALUCÍA

                Bueno chicos y chicas sabemos que ya estamos preparando el día de Andalucía, no debemos olvidarnos de nuestro hinmo. Para ello os dejo el hinmo para que vayáis escuchándolo y así nos familiaricemos con él y nos resulte mucho más fácil aprenderlo.

LAS POSICIONES DE LA FLAUTA DULCE.

No olvidemos las posiciones de la flauta para poder seguir avanzando en nuestras canciones.

http://www.aprendomusica.com/swf/005_esp_notasFlautaFacil.swf

USO DE LA FLAUTA DULCE

En este enlace podemos encontrar muchas cositas interesantes sobre nuestra flauta dulce. Además tenemos una mascota llamada CORCHI ( de corchea...) la cuál nos ayudará siempre que tengamos alguna duda.

http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizador-1/VisualizadorSS/VisualizarDatosSeleccionar.do?idSeleccionado=ORG-E0F6EBAC34BD5E1B7895450ABC12CA4E

REPASAMOS EL TEMA 6 MATES: RECTAS Y ÁNGULOS

       Os dejo unas páginas de enlaces para que repaséis el tema 6 de matemáticas que ya hemos acabado. Espero que os sirva de ayuda. VAMOS A DIVERTIRNOS....

EL ÁRBOL LECTOR

       A comienzo del curso, plantamos en la clase de 4º un árbol muy especial. Porque había que regarlo con lectura de nuestras bibliotecas de aula. ¡Y está creciendo y floreciendo a un ritmo estupendo!

       Aquí tenéis una muestra de cómo va el árbol aumentando sus hojas... ¡a este paso tendremos que plantar más antes del tercer trimestre!

LOS TIEMPOS VERBALES

Aquí tenemos unos ejemplos divertidos para repasar los tiempos verbales. ¡¡¡ Os lo recomiendo !!!



http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/lc008_oa03_es/index.html

MARACAS DE LOS COMPIS DE 3º A

        Aquí os presento el trabajo que están elaborando los compis de 3º A, no están todas aún pero os aseguro que están quedando muy chulas.

        Para elaborarlas han empleado la misma técnica que ustedes para el palo de lluvia pero con otros materiales también reciclados, entre ellos: dos botellines de plástico, papel, agua, cola, legumbres ( arroz, garbanzos, lentejas...) y témperas para decorarlas.

Multiplicar con ceros intermedios en el multiplicador.

            Primero escucha atentamente la animación y luego practica los ejercicios propuestos.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/01_Mates/datos/05_rdi/U03/04.htm

PRACTICAMOS LA MULTIPLICACIÓN DE TRES CIFRAS.

          Tenemos la suerte de poder practicar de forma divertida las multiplicaciones de tres cifras, para ello os facilito un enlace en el cual podéis encontrar algunas de ellas.

http://www.amolasmates.es/flash/multiplicaciones/multi_3.html

DESCUBRE Y JUEGA CON ANDALUCÍA

      Todos sabemos que se está acercando el día de Andalucía, aquí tenemos unos recursos para conocer un poco más algunos aspectos de nuestra Comunicad Andaluza, así como de nuestra tierra "Málaga".
      Espero que disfrutéis con este maravilloso juego de descubrimiento.... en el que nos convertiremos en auténticos DESCUBRIDORES.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2007/09/28/0008/index.html

PRACTICAMOS LOS ACENTOS

       A través de este enlace podemos realizar una serie de ejercicios para trabajar la práctica de los acentos. Simplemente debéis hacer click en los diferente iconos, de manera que es como un juego.

¡¡¡¡¡ÁNIMO QUE PODEMOS!!!!!

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2006/r048/menu/020click/a_slo_un_click.php

CONSTRUIMOS UN PALO DE LLUVIA

CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALES CON MATERIAL RECICLADO.

“La construcción de instrumentos musicales es en si un procedimiento complejo que implica poner en juego variadas capacidades, tales como manuales, motrices e intelectuales”

Este tema cobra importancia en la construcción y manipulación de objetos creados con el objetivo de hacer música, permitiendo al alumno un acercamiento directo a la misma, al crear obras con objetos creados por él.
Una manera para que el niño participe activamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje es construir los propios materiales que va a utilizar. En la educación musical, podemos construir instrumentos musicales con materiales de desecho.

Los niños pueden explorar materiales e instrumentos musicales, utilizar el propio cuerpo como medio de representación y comunicación musical, expresarse creativamente a través de diversos instrumentos musicales reciclados, tener confianza en las elaboraciones musicales propias, conocer y valorar la importancia del reciclaje...

LA OPERA PARA NIÑOS

Porque la ópera es un arte para mentes despiertas, oídos atentos y ojos bien abiertos.

http://www.cuentameunaopera.com/home.php

Día de la Paz (30 de Enero)

       La paz es una labor de todos y empieza en cada uno de nosotros. La paz exige esfuerzo por tener siempre relaciones armoniosas con los demás.


        Los alumnos de 4º de Primaria han realizado "EL TREN DE LA PAZ Y LOS DESEOS". Cada alumno y alumna han realizado una serie de vagones en los cuales han expresado sus deseos más relevantes para poder celebrar este día de la Paz.